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Gert . Ed(S): Kadunz - Semiotische Perspektiven Auf Das Lernen Von Mathematik - 9783642551765 - V9783642551765
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Semiotische Perspektiven Auf Das Lernen Von Mathematik

€ 75.60
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Description for Semiotische Perspektiven Auf Das Lernen Von Mathematik Paperback / so. Editor(s): Kadunz, Gert. Series: Springer-Lehrbuch Masterclass. Num Pages: black & white illustrations, colour illustrations, bibliography. BIC Classification: JNU; YQM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 244 x 170 x 14. Weight in Grams: 417.
​Die fortschreitende Entwicklung der Mathematikdidaktik als Wissenschaft begründet sich unter anderem in der fruchtbaren Anwendung unterschiedlicher allgemeiner Ansätze zur Beschreibung des Lernens und zur Organisation des Lehrens von Mathematik. Seit mehr als einem Jahrzehnt nimmt unter diesen Ansätzen die Semiotik, also die Theorie der Zeichen, einen Platz von zunehmender Bedeutung ein. Der vorliegende Band trägt dieser Entwicklung Rechnung und entwirft in einer Reihe von Beiträgen Perspektiven auf die Mathematikdidaktik. Dazu zählen unter anderem Überlegungen zu ontologischen und historischen Fragestellungen, Texte  zur Visualisierung von  Mathematik oder Ausführungen zum Verhältnis von Sprache und Verstehen von Mathematik.​

Product Details

Format
Paperback
Publication date
2014
Publisher
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Germany
Language
German
Condition
New
Series
Springer-Lehrbuch Masterclass
Number of Pages
245
Place of Publication
Weisbaden, Germany
ISBN
9783642551765
SKU
V9783642551765
Shipping Time
Usually ships in 15 to 20 working days
Ref
99-15

About Gert . Ed(S): Kadunz
Prof. Dr. Gert Kadunz, Universität Klagenfurt, Institut für Mathematik

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