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Der Prozess Der Fachlichen Differenzierung an Hochschulen. Die Entwicklung Am Beispiel Von Chemie, Pharmazie Und Biologie 1890-2000.
Volker . Ed(S): Muller-Benedict
€ 61.41
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Description for Der Prozess Der Fachlichen Differenzierung an Hochschulen. Die Entwicklung Am Beispiel Von Chemie, Pharmazie Und Biologie 1890-2000.
Paperback / so. Editor(s): Muller-Benedict, Volker. Num Pages: black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: JHB; JHMC. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 19. Weight in Grams: 435.
Wie entstehen an Hochschulen neue Fächer und welchen bisherigen Fachgruppen werden sie zugeordnet? Als das „Nadelöhr“ der fachlichen Ausdifferenzierung stellt sich im hier untersuchten Beispiel die akademische Reputation der pharmazeutischen Fächer im Hinblick auf die bestehende disziplinäre Struktur der chemischen und biologischen Fächer heraus. Die Berufsverbände im Bereich der Pharmazie, DAV und später ABDA, werteten durch ihre Bemühung um die Wahrung eines „Einheitsstandes“ die Reputationsmöglichkeiten einer fachlichen Differenzierung ab. Die Industrie förderte unabhängig von Fächern und nur dann, wenn neue Methodenentwicklungen auf den spezifischen Bedarf eines Anwendungsgebietes trafen.
Wie entstehen an Hochschulen neue Fächer und welchen bisherigen Fachgruppen werden sie zugeordnet? Als das „Nadelöhr“ der fachlichen Ausdifferenzierung stellt sich im hier untersuchten Beispiel die akademische Reputation der pharmazeutischen Fächer im Hinblick auf die bestehende disziplinäre Struktur der chemischen und biologischen Fächer heraus. Die Berufsverbände im Bereich der Pharmazie, DAV und später ABDA, werteten durch ihre Bemühung um die Wahrung eines „Einheitsstandes“ die Reputationsmöglichkeiten einer fachlichen Differenzierung ab. Die Industrie förderte unabhängig von Fächern und nur dann, wenn neue Methodenentwicklungen auf den spezifischen Bedarf eines Anwendungsgebietes trafen.
Product Details
Format
Paperback
Publication date
2014
Publisher
Springer vs United States
Language
German
Condition
New
Number of Pages
324
Place of Publication
Weisbaden, Germany
ISBN
9783658083069
SKU
V9783658083069
Shipping Time
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Ref
99-15
About Volker . Ed(S): Muller-Benedict
Volker Müller-Benedict ist Professor für Methoden und Statistik und Direktor der Abteilung Zentrale Methodenlehre (ZML) der Universität Flensburg.
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