Grundschulkinder Beschreiben Operative Zahlenmuster
Michael Link
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Description for Grundschulkinder Beschreiben Operative Zahlenmuster
Paperback / so. Series: Dortmunder Beitr GE Zur Entwicklung Und Erforschung Des Math. Num Pages: colour illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: JNKH; JNU; YQM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 208 x 147 x 20. Weight in Grams: 399.
Michael Link stellt Ansätze der Entwicklungsforschung vor, welche aufzeigen, wie sich fachdidaktische Forschung mit der Weiterentwicklung von Unterrichtspraxis verbinden lässt. Sein Entwicklungsforschungsprojekt zur Förderung der sprachlichen Ausdrucksfähigkeit führt er am Beispiel des Beschreibens von Zahlenmustern in operativ strukturierten Übungen im Mathematikunterricht der Grundschule durch. Dabei wird der zyklische Prozess der Entwicklung von Unterrichtsaktivitäten, ihre Erprobung in Interviews und im Unterricht, der Analyse dieser Erprobungen sowie der darauf aufbauenden Überarbeitung der Unterrichtsaktivitäten exemplarisch umgesetzt und dokumentiert.
Michael Link stellt Ansätze der Entwicklungsforschung vor, welche aufzeigen, wie sich fachdidaktische Forschung mit der Weiterentwicklung von Unterrichtspraxis verbinden lässt. Sein Entwicklungsforschungsprojekt zur Förderung der sprachlichen Ausdrucksfähigkeit führt er am Beispiel des Beschreibens von Zahlenmustern in operativ strukturierten Übungen im Mathematikunterricht der Grundschule durch. Dabei wird der zyklische Prozess der Entwicklung von Unterrichtsaktivitäten, ihre Erprobung in Interviews und im Unterricht, der Analyse dieser Erprobungen sowie der darauf aufbauenden Überarbeitung der Unterrichtsaktivitäten exemplarisch umgesetzt und dokumentiert.
Product Details
Format
Paperback
Publication date
2012
Publisher
Vieweg+Teubner Verlag United Kingdom
Language
German
Condition
New
Series
Dortmunder Beitr GE Zur Entwicklung Und Erforschung Des Math
Number of Pages
308
Place of Publication
Weisbaden, Germany
ISBN
9783834824165
SKU
V9783834824165
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Ref
99-15
About Michael Link
Dr. Michael Link ist wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Prof. Dr. Christoph Selter am Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts der TU Dortmund.
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