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Jahrbuch Medien-Padagogik
. Ed(S): Bachmair, Ben; Diepold, Peter; Witt, Claudia de
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Description for Jahrbuch Medien-Padagogik
paperback. Editor(s): Bachmair, Ben; Diepold, Peter; Witt, Claudia De. Series: Jahrbuch Medienpadagogik. Num Pages: 277 pages, 47 black & white illustrations. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 210 x 148 x 15. Weight in Grams: 365.
Bildung effizienter und effektiver zu gestalten ist eine der aktuellsten Herausforderungen im Lern- und Lehrbereich. In diesem Kontext geht es vor allem um Grundfragen zum Medieneinsatz in padagogisch orientierten Lernprozessen. Evaluationsmethoden fur eLearning, Forschungsmethoden zur Mediennutzung und Analyse von Medienkulturen sind der Gegenstand des funften Jahrbuchs Medienpadagogik.
Bildung effizienter und effektiver zu gestalten ist eine der aktuellsten Herausforderungen im Lern- und Lehrbereich. In diesem Kontext geht es vor allem um Grundfragen zum Medieneinsatz in padagogisch orientierten Lernprozessen. Evaluationsmethoden fur eLearning, Forschungsmethoden zur Mediennutzung und Analyse von Medienkulturen sind der Gegenstand des funften Jahrbuchs Medienpadagogik.
Product Details
Format
Paperback
Publication date
2005
Publisher
Springer Fachmedien Wiesbaden Germany
Language
German
Number of pages
277
Condition
New
Series
Jahrbuch Medienpadagogik
Number of Pages
277
Place of Publication
Weisbaden, Germany
ISBN
9783531146157
SKU
V9783531146157
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Ref
99-15
About . Ed(S): Bachmair, Ben; Diepold, Peter; Witt, Claudia de
Prof. Dr. Ben Bachmair lehrt am Fachbereich Erziehungswissenschaft/Humanwissenschaft der Universität Kassel. Prof. Dr. Peter Diepold ist Hochschullehrer i.R., Abt. Pädagogik und Informatik, zuletzt an der Humboldt-Universität Berlin. Prof. Dr. Claudia de Witt lehrt am Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung der FernUniverstität Hagen.
Reviews for Jahrbuch Medien-Padagogik
"Insgesamt liefert das Jahrbuch [...] zahlreiche innovative Impulse für die medienpädagogische Forschung und Praxis. Verstärkt wird der Fokus auf neuartige, moderne und auch aufwendige Forschungsmethoden gelegt [...]." TV Diskurs, 01/2007 "Das Jahrbuch Medienpädagogik ist mittlerweile zu einem unverzichtbaren Standardwerk in der medienpädagogischen Forschung wie auch der Praxis geworden." www.kultur-insel.de, 24.04.2006