Bedingungen Des Lehrens Und Lernens in Der Grundschule
. Ed(S): Hellmich, Frank; Hoya, Fabian; Forster, Sabrina
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Description for Bedingungen Des Lehrens Und Lernens in Der Grundschule
paperback. Editor(s): Hellmich, Frank; Hoya, Fabian; Forster, Sabrina. Series: Jahrbuch Grundschulforschung. Num Pages: black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: JF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 15. Weight in Grams: 349.
Das Lehren und Lernen in der Grundschule ist durch zahlreiche Bedingungen gekennzeichnet. Während einerseits die soziale und kulturelle Herkunft sowie Erziehungs- und Unterstützungsprozesse der Eltern fachliche und überfachliche Kompetenzentwicklungen von Kindern im Grundschulunterricht determinieren, spielt andererseits insbesondere die Qualität des Grundschulunterrichts eine besondere Rolle für erfolgreiche Lernprozesse der GrundschülerInnen.
Die Beiträge in diesem Buch thematisieren diese Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule – mit dem Ziel einer Bilanzierung bisheriger Forschungsergebnisse aus der Grundschulpädagogik und der Ableitung zukünftiger Forschungsperspektiven.
Product Details
Format
Paperback
Publication date
2012
Publisher
Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften United States
Condition
New
Series
Jahrbuch Grundschulforschung
Number of Pages
288
Place of Publication
Weisbaden, Germany
ISBN
9783531186085
SKU
V9783531186085
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Ref
99-15
About . Ed(S): Hellmich, Frank; Hoya, Fabian; Forster, Sabrina
Prof. Dr. Frank Hellmich hat den Lehrstuhl für Grundschulpädagogik an der Universität Paderborn inne. Sabrina Förster und Fabian Hoya sind Mitarbeiter in der Arbeitsgruppe Grundschulpädagogik.
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