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Soziale Ungleichheiten ALS Herausforderung Fur Inklusive Bildung
. Ed(S): Ottersbach, Markus; Platte, Andrea; Rosen, Lisa
€ 73.66
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Description for Soziale Ungleichheiten ALS Herausforderung Fur Inklusive Bildung
Paperback / so. Editor(s): Ottersbach, Markus; Platte, Andrea; Rosen, Lisa. Series: Interkulturelle Studien. Num Pages: black & white illustrations, colour illustrations, colour tables, bibliography. BIC Classification: JFFN; JHBK. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 19. Weight in Grams: 435.
Das Buch geht aus der Sicht unterschiedlicher Disziplinen, Praxis- und Forschungsprojekte der Frage nach, inwiefern sozialen Ungleichheiten durch die Gestaltung und Erforschung inklusiver Bildungsprozesse und -strukturen begegnet werden kann. Die Zusammenführung formaler, non-formaler und informeller Bildung entfaltet dabei ein Verständnis von inklusiver Bildung, das auf die Überwindung der Dominanz formaler Kontexte zugunsten der Aufwertung des stärker selbstgestaltenden und partizipativen Potenzials non-formaler und informeller Prozesse abzielt. An dieser Stelle begegnen sich Soziale Arbeit und Erziehungswissenschaft im Inklusionsdiskurs. Nicht zuletzt für deren Kooperation in der Gestaltung inklusiver Bildung soll der vorliegende Band neue Impulse geben.
Das Buch geht aus der Sicht unterschiedlicher Disziplinen, Praxis- und Forschungsprojekte der Frage nach, inwiefern sozialen Ungleichheiten durch die Gestaltung und Erforschung inklusiver Bildungsprozesse und -strukturen begegnet werden kann. Die Zusammenführung formaler, non-formaler und informeller Bildung entfaltet dabei ein Verständnis von inklusiver Bildung, das auf die Überwindung der Dominanz formaler Kontexte zugunsten der Aufwertung des stärker selbstgestaltenden und partizipativen Potenzials non-formaler und informeller Prozesse abzielt. An dieser Stelle begegnen sich Soziale Arbeit und Erziehungswissenschaft im Inklusionsdiskurs. Nicht zuletzt für deren Kooperation in der Gestaltung inklusiver Bildung soll der vorliegende Band neue Impulse geben.
Product Details
Format
Paperback
Publication date
2016
Publisher
Springer vs United States
Language
German
Condition
New
Series
Interkulturelle Studien
Number of Pages
354
Place of Publication
Weisbaden, Germany
ISBN
9783658134938
SKU
V9783658134938
Shipping Time
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Ref
99-15
About . Ed(S): Ottersbach, Markus; Platte, Andrea; Rosen, Lisa
Dr. Markus Ottersbach ist Professor für Soziologie an der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften der Technischen Hochschule Köln.Dr. Andrea Platte ist Professorin für Bildungsdidaktik an der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften der Technischen Hochschule Köln.Dr. Lisa Rosen ist Professorin für Erziehung und Bildung in der Migrationsgesellschaft der Universität Osnabrück, Fachbereich für Erziehungs- und Kulturwissenschaften.
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