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Der Wunsch Nach Mehr Praxis. Zur Bedeutung Von Praxisphasen Im Lehramtsstudium.
Livia Makrinus
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Description for Der Wunsch Nach Mehr Praxis. Zur Bedeutung Von Praxisphasen Im Lehramtsstudium.
Paperback / so. Series: Studien Zur Schul- Und Bildungsforschung. Num Pages: 261 pages, black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: JHBC; JNF; JNKH; PD. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 14. Weight in Grams: 355.
Geht es um die Qualität in der Lehrerbildung, geht es vor allem um die Frage der Relevanz und Integration von Praxisphasen. Praxiserfahrungen und Berufsfeldorientierung erscheinen im Kontext der bildungspolitischen und Reformdiskussionen, um die Organisation und Strukturierung der Lehramtsausbildung häufig nahezu per se als Qualitätsmerkmale. Wie aber gehen Studierende mit diesen Ausbildungsformen um und wie werden sie im Rückblick bewertet? Können Praktika eine Brücke zwischen Theorie und Praxis darstellen? Anhand von Falldarstellungen liefert die Studie Hinweise auf die Bedeutung schulpraktischer Phasen, die vor dem Hintergrund der Gestaltung des Lehramtsstudiums reflektiert werden.
Geht es um die Qualität in der Lehrerbildung, geht es vor allem um die Frage der Relevanz und Integration von Praxisphasen. Praxiserfahrungen und Berufsfeldorientierung erscheinen im Kontext der bildungspolitischen und Reformdiskussionen, um die Organisation und Strukturierung der Lehramtsausbildung häufig nahezu per se als Qualitätsmerkmale. Wie aber gehen Studierende mit diesen Ausbildungsformen um und wie werden sie im Rückblick bewertet? Können Praktika eine Brücke zwischen Theorie und Praxis darstellen? Anhand von Falldarstellungen liefert die Studie Hinweise auf die Bedeutung schulpraktischer Phasen, die vor dem Hintergrund der Gestaltung des Lehramtsstudiums reflektiert werden.
Product Details
Format
Paperback
Publication date
2012
Publisher
Springer vs United States
Language
German
Number of pages
261
Condition
New
Series
Studien Zur Schul- Und Bildungsforschung
Number of Pages
261
Place of Publication
Weisbaden, Germany
ISBN
9783658003944
SKU
V9783658003944
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99-15
About Livia Makrinus
Livia Makrinus ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Martin-Luther-Universität Halle/Wittenberg.
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